Характер человека

Признание же зависимости характера от таких факторов, как внешний облик, конституция тела, дата рождения, имя и т. Отношение к вещам бережливость, аккуратность, халатность, неряшливость и т. Однако то, как человек использует свои умственные способности, будет существенно зависеть от характера. Такой человек обычно среднего или высокого роста, с широкими плечами, мощной грудной клеткой. Действительно, сложившаяся на данный момент времени картина в этой области знаний такова, что в психологии сосуществуют различные по сути и по способу их создания типологии характеров людей, и трудно точно определить, какие из них ближе или дальше от истины. Черты характера и другие личностные свойства человека. Такие подростки обычно склонны к морализаторству и консерватизму, а их главное жизненное кредо — «быть, как все». На воспитание характера влияют литература и искусство. Решающее влияние на характер ребенка оказывает воспитание.

В характере закрепляются социально типическое своеобразие человека, особенности его социализации, воспитания. У них сильно выражена эмоциональная холодность и слабая привязанность к близким. Экзальтированный тип. Психопатия - болезненное уродство характера при сохранении интеллекта человекав результате резко нарушаются взаимоотношения с окружающими людьми. К примеру, обычно раньше других возникают такие черты характера, как экстраверсия и интровёрсия, а далее на их основе уже могут формироваться общительность и замкнутость. Отсюда можно сделать вывод, что с возрастом тип характера человека в основном остается стабильным, но в некотором отношении может изменяться. Как учитель относится к работе, как он следует общественным нормам поведения, владеет ли собой и своими чувствами, каков стиль его работы - все это имеет огромное значение для воспитания характера детей. Для нег характерно часто менять профессии и работы. Характер образуется в процессе непрерывного взаимодействия индивида с окружающими людьми, в процессе отражения складывающихся обстоятельств жизни и воспитания.

Среди черт можно выделить первичные и вторичные черты, деловые и коммуникативные черты, мотивационные и инструментальные черты. Здесь можно привести простое объяснение: вашему шефу в первую очередь важно то, как вы выполняете свою работу и ладите с коллегами, а на то любите ли вы себя и вешаете ли брюки в шкаф, приходя с работы, ему наплевать. Наиболее объективные и неопровержимые данные о характере человека дают не его паспортные данные, не черты внешнего облика, не его непроизвольные действия, а сознательное поведение. Понятие о характере. Формирование характера происходит в различных группах семья, дружеская компания, класс, спортивная команда, трудовой коллектив и др. Было, в частности показано, что формирование рисунка ладоней каждого человека, как и развитие мозга, происходит на месяце внутриутробного развития и обусловлено одним и тем же влиянием генного набора родителей или хромосомными отклонениями плода. Расцвет способностей связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Это: организаторская деятельность, служба быта, спорт, театр.

доклад на тему характер человека

Реферат: Характер

Природа каждого индивида вступает в свои "сцепления" с действительностью. В самом первом его употреблении, которое в какой-то мере сохраняется до сих пор в ненаучной литературе и в повседневном языке, слово «характер» используется как достаточно близкое по своему значению к слову «личность». Например, сангвиники и холерики всегда будут общительнее флегматиков и меланхоликов. Дистимный тип. Если под силой характера понимают ту энергию, с которой человек преследует поставленные цели, его способность страстно увлечься и развивать большое напряжение сил при встрече с трудностями, умение преодолевать их, то слабость характера связывают с проявлением малодушия, нерешительности, «астеничности» в достижениях целей, неустойчивости взглядов и т. Хотя всякая черта характера отражает одно из проявлений отношения человека к действительности, это не означает, что всякое отношение будет чертой характера. Васильев В. Характер человека проявляется в системе отношений: В отношении к другим людям при этом можно выделить такие черты характера, как общительность - замкнутость, правдивость - лживость, тактичность - грубость и т.

Таким людям предпочтительна работа, не требующая большого круга общения. Темперамент на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Литература 1. Им соответствуют иксотимический тип характера. В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, манере общения, в способах реагирования на действия и поступки людей. Отсюда можно сделать вывод, что с возрастом тип характера человека в основном остается стабильным, но в некотором отношении может изменяться. Они образуют четко различимые типы, позволяющие выявлять и строить типологию характеров. Существует определенная последовательность в переходе этих отношений к чертам характера, и в этом смысле, например, отношение к другим людям и отношение к собственности нельзя ставить в один ряд, потому что содержание этих отношений занимает иную роль в реальном существовании человека. Однако вся практика воспитания опровергает тезис о постоянстве характера, подобные случаи возможны лишь в случае патологии личности. Характерными можно считать не все особенности человека, а только существенные и устойчивые.

Этот тип характеризуется повышенной мнительностью и капризностью, утомляемостью и раздражительностью. Высокий уровень способностей связан с такими чертами характера, как коллективизм - чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать для его блага, вера в свои силы и возможности, соединенная с постоянной неудовлетворенностью своими достижениями, высокой требовательностью к себе, умением критически относиться к своему делу. При этом имеется в виду не только отношение человека к конкретному виду выполняемой работы, но и деятельности. В то же время индивидуальные качества из волевой сферы детерминированность, самостоятельность и т. Эпилептоидный тип. Застревающий тип. Человек, обладающий этими чертами, обычно неуживчив в коллективе, невольно создает в нем предконфликтные и конфликтные ситуации. Экстраверты любят путешествовать и брать от жизни. Конфликты возможны в ситуации личной ответственности за важное дело, при недооценке их заслуг. Показывать только:.

Черты характера человека.

Они образуют четко различимые типы, позволяющие выявлять и строить типологию характеров. Характерология - отрасль психологии личности, иногда рассматривается как самостоятельная психологическая наука в стволе индивидуальной психологии дерева психологической науки, предмет которой характер. Характер человека, несомненно, влияет на его познавательные процессы — восприятие, внимание, воображение, мышление и память. Однако вся практика воспитания опровергает тезис о постоянстве характера, подобные случаи возможны лишь в случае патологии личности. Личность человека характеризуется не только тем, что он делает, но и тем, как он это делает. Нежелательна и другая крайность в характере человека: недооценка своих достоинств, робость в высказывании своих позиций, в отстаивании своих взглядов. Конформный тип. Все типологии человеческих характеров исходили из ряда общих идей. Влияние видов характера на профессиональную деятельность Различают от 10 до 14 типов характера.

У них сильно выражена эмоциональная холодность и слабая привязанность к близким. Однако из генетического арсенала индивид вычерпывает те его возможности, которые необходимы для разрешения системы жизненных задач. Акцентуация характера, по Личко, - это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией. Иногда первичные черты характера называют базисными, как и аналогичные черты личности. Это — следующие типы:. Идея и внешний образ тесно связаны между. Окружающим людям они нравятся за сдержанность, степенность, обдуманность поступков, наличие твердых убеждений и принципиальность. Такой тип характеризуется постоянством черт для определенного характера. Характер 1.

Эти частые смены душевного состояния утомляют человека, делают его поведения малопредсказуемым, противоречивым, склонным к смене профессии, места работы, интересов. Характер связывают очень со многими факторами как внешними, так и внутренними. У них довольно рано обнаруживается выраженное чувство долга, высокие моральные требования к себе и к окружающим людям, повышенное старание и усердие. Обладает также следующими положительными чертами характера: обходительность, способность увлекать других людей, артистичность, неординарность поступков и мышления. Характер наряду с темпераментом является одной из наиболее значительных форм проявления личности. Отсюда непреодолимое стремление людей "показать" свой характер. Копировать ссылку. Задача формирования мировоззрения, убеждений должна решаться в единстве с воспитанием определенных форм поведения, в которых могла бы воплотиться система отношений человека к действительности.

Доклад на тему «Характер личности»

Крайне изменчив и непредсказуем в своем настроении, причем поводы для смены настроения могут оказаться самыми незначительными. Психопатия - болезненное уродство характера при сохранении интеллекта человекав результате резко нарушаются взаимоотношения с окружающими людьми. Введение………………………………………………………………………3 1 Понятие о характере………………………………………………………. На воспитание характера влияют литература и искусство. Таким образом, путь к формированию черт характера лежит через формирование соответствующих поведенческих и организационных мотивов, направленных на их закрепление в действии. Как учитель относится к работе, как он следует общественным нормам поведения, владеет ли собой и своими чувствами, каков стиль его работы - все это имеет огромное значение для воспитания характера детей. Даже к своим близким людям они относятся холодно и сдержанно. Отличается почти всегда хорошим настроением, высоким жизненным тонусом, брызжущий энергией, неудержимой активностью. Формирование характера происходит в условиях вовлечения человека в различные стадии развития социальных групп в семье, в дружественном обществе, в трудовом или воспитательном коллективе, в асоциальном объединении и т.

Кречмером, сейчас является наиболее популярной. Право и обществознание 5,6,7,8,9,10,11 класс. Первичными называют такие черты характера, которые в процессе индивидуального развития человека появляются раньше других и на основе которых формируются и развиваются другие черты характера. Это, например, повышенное беспокойство или тревожность. Причем содержание направленности личности проявляется в отношении к людям, деятельности, окружающему миру и. Они лежат в анатомических и физиологических особенностях мозга и эндокринной системы рожденного ребенка. Общая и социальная психология. Баланс характеризует оптимальное или благоприятное соотношение сдержанности и активности для деятельности и общения с людьми. Но если темперамент обусловливает динамическую сторону личности, то характер - содержание личности. Если нужен ответ.

Одной из наиболее известных и ранних из них явилась та, которая еще в начале нашего века была предложена немецким психиатром и психологом Э. При определении характера человека физиономисты использовали в качестве определяющих самые различные признаки. Вместе с тем, подростки этого типа хорошо понимают и чувствуют отношение к себе со стороны окружающих людей. Надо понимать, что любая черта характера человека будет отображать проявление его отношения к реальности, но это не значит, что любое его отношение и будет непосредственно чертой характера. В компаниях сверстников ведут. Бывают вспыльчивы и злопамятны. Словоохотлив, проявляет интерес ко всему. В серьезном и общественно значимом труде, связанном с преодолением трудностей, воспитываются лучшие черты характера - целеустремленность, коллективизм, настойчивость. Леонтьев А. В переводе с греческого «характер» -- это «чеканка», «примета».

Реферат: Характер: понятие, типология характеров

Объясняет этот фактор автор классификации так: «при действии психогенных факторов, адресующихся к «месту наименьшего сопротивления», могут наступать временные нарушения адаптации, отклонения в поведении». Главная черта этого типа - эгоцентризм, жажда постоянного внимания к своей особе. Эмотивный тип. Их поведение и логику часто не понимают окружающие. Каждая общественно-историчес ая эпоха характеризуется определенным общим укладом жизни и общественно-экономиче кими отношениями, которые влияют на мировоззрение людей, формируя черты характера. Не существует детей, характер которых нельзя было бы перевоспитать, и которым нельзя было бы привить определенные положительные качества, устранив даже как будто бы уже укоренившиеся у них отрицательные черты. Тип работы: реферат. Сензитивный тип. Экстравертированный тип. По волевой активности характеры подразделяются на сильные и слабые.

Некоторые ученые дополнительно выделяют еще одну группу, которая характеризует отношение человека к вещам, например, аккуратность и неряшливость. Образы литературных героев и их поведение часто служат для школьника своеобразным образцом, с которым он сравнивает свое поведение. Неустойчивый тип. Различное в этих двух типологиях позволяет определить, чем акцентуации характеров у подростков отличаются от акцентуаций характеров взрослых людей. Краткий курс. Они влюбчивы, но не очень постоянны. Черты привлекательные для собеседников: энергичность, жажда деятельности, инициативность, чувство нового, оптимизм. К интеллектуальным чертам относят глубокомыслие, сообразительность, находчивость, любознательность и др. В понятии «характер» исходно содержится сложная внутренняя диалектика.

Витебск План Введение 1. Конформный тип. Различные системы определения характера вырастили из практических нужд и отражали потребности общества уже фактически со времен античности. Определенно можно только сделать вывод, что персонаж не должен быть связан с конституцией тела. Интересно сопоставить между собой эти две типологии характеров для того, чтобы установить, что в них общее и что различное. Улыбка может быть самодовольной, сладкой, счастливой, светлой, холодной, насмешливой, кроткой, глупой и пр. Конфликт с таким человеком происходит при ущемление его интересов, недооценки заслуг, низвержения с пьедестала. Следует отметить, что в психологии понятие характер от греч. То есть, какие возможные действия человек выбирает в данной ситуации, судит о его характере. Но быть может, о характере можно судить на основании каких- то внешних признаков?

Доклад на тему характер человека

Личко А. Самый удачный портрет не дает столько сведений о характере человека, как его привычные действия и движения. Черты личности по Кеттелу. Конформный тип. Воля является способностью человека преодолевать препятствия, добиваться поставленной цели. Общая и юридическая психология. Какими-либо иными способностями они, по Кречмеру, не отличаются. Они разборчивы в выборе друзей, обнаруживают большую привязанность к дружбе, обожают друзей, которые старше их по возрасту. Черты характера 3. Первая попытка классификации характеров принадлежит Платонукоторый создал типологию характеров, основанных на этических принципах.

Всемерно развивая уже имеющиеся ценные черты, поощряя положительные поступки, педагог легче может добиться преодоления отрицательных черт характера у детей. Однако и у младших школьников учитель должен воспитывать стремление изжить у себя те или иные недостатки, нежелательные привычки, выработать полезные привычки. Сензитивный тип. Выготский Л. Стремясь как-то избавиться от гнетущего чувства бессилия, люди такого типа начинают все разрушать. Право и обществознание 5,6,7,8,9,10,11 класс. Это объяснялось тем, что даже когда человек смеётся, на его лице рефлекторно возникает определенная маска, соответствующим образом связанная с характером. Экстраверты любят путешествовать и брать от жизни.

Леонгард, А. Такой человек отгораживается от окружающей среды, тщательно поддает анализу все события. Характер - это совокупность стабильных индивидуальных черт личности, которые развиваются и проявляются в деятельности и общении и являются причиной типичного поведения индивидуума. Характер как совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния. В свою очередь тип характера предполагает определенное, достаточно устойчивое сочетание определенных черт характера — такое, которое встречается в жизни чаще, чем другие возможные их сочетания. Кречмер известен как создатель типологии конституций строения тела человекав которой были выделены три основные типа конституции: астенический, пикнический и атлетический. В зависимости от того, как осуществляется индивидуализация личности в референтной для нее группе и каков уровень развития межличностных отношений в ней, у подростка, к примеру, могут формироваться в одном случае открытость, прямота, смелость, принципиальность, твердость характера, в другом случае -- скрытность, лживость, трусость, конформность, слабохарактерность. Полнота, целостность, определенность и сила характера определяются жизненными воздействиями и воспитанием. Третий способ построения типологии состоит в том, чтобы создать ее чисто теоретическим, умозрительным путем, опираясь на соответствующие научные представления о личности.

Характер - реферат

Располагает такими положительными чертами характера, как внимание к людям, готовность выслушать, помочь, исполнительность. Как правило, общительны, любят юмор, легко сходятся с людьми. Если нет оснований выводить особенности характера из физиологической, природной предрасположенности к их появлению хотя и следует принимать во внимание природные предпосылки формирования характерато тем меньше возможностей утверждать его наследственное происхождение. И наоборот, глубина и содержательность интересов свидетельствуют о целенаправленности, настойчивости личности. Определенность характеризует твердость и непреклонность поведения, которое постоянно соответствует сложившимся убеждениям, морально-политическим представлениям и понятиям, выработавшейся основной направленности, составляющей смысл жизни и деятельности человека. О проекте. Выяснилось, что существует генетическая предрасположенность к определенным видам психических заболеваний и у людей, страдающих соответствующими болезнями, например шизофренией и маниакально-депрессивным психозом, наблюдаются типичные изменения в характерах, очень напоминающие типы характеров, описанные Кречмером. Зная характер человека, мы можем предсказать, как он будет себя вести при определенных обстоятельствах, и таким образом контролировать поведение человека. Им свойственна повышенная ранимость, но они ничего не рассказывают про себя и не делятся своими переживаниями. Однако вся практика воспитания опровергает тезис о постоянстве характера, подобные случаи возможны лишь в случае патологии личности.

Часто погружается в фантазии и грезы, оторванные от реальной действительности. У него выражена высокая приспособляемость к людям. Обычно такие черты называют акцентуированными чертами характера. Одна из них принадлежит известному отечественному психиатру А. Ломка сложившихся стереотипов — это тяжелый нервно-психический труд. В периоды хорошего настроения люди такого типа общительны и добры, а в периоды плохого настроения бывают замкнутыми и злыми. Такие подростки характеризуются ускоренным и ранним интеллектуальных развитием, склонностью к размышлениям и рассуждениям, к самоанализу и оценкам поведения других людей. Вместе с тем, людям этого типа свойственны следующие положительные черты характера: энергичность, инициативность, оптимизм. Характер человека — обобщенный итог его жизнедеятельности в определенных условиях социальной среды. Однако из генетического арсенала индивид вычерпывает те его возможности, которые необходимы для разрешения системы жизненных задач.

Только хорошее знание учащегося позволит наметить индивидуальные мероприятия по его дальнейшему воспитанию или перевоспитанию и приведет к желаемым результатам. Поведение этих подростков во многом зависит от сиюминутного настроения. Один тот факт, что старший брат привык считать себя старшим и в чем-то превосходящим младшего брата, который смотрит на него с низу вверх и ищет у него защиты или бунтует против деспотизма первенца, создает далеко не сходные обстоятельства, способствующие или препятствующие формированию таких черт характера, как заносчивость или заботливость, ответственность или безразличие, самоотверженность или зависть. Характер как совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния. В свою очередь, отношение к другим людям и к деятельности определяет отношение человека к собственной личности, к самому. В то же время отдельные качества волевой решительность, самостоятельность и т. Подросток в значительно большой мере, чем младший школьник, участвует в жизни взрослых, к нему предъявляют более высокие требования. Определение характера и его основных черт.

Результат поиска

Характер - это совокупность устойчивых индивидуальных личностных черт, которые развиваются и проявляются в деятельности и общении и вызывают типичные формы индивидуального поведения. К примеру, в явном противоречии друг с другом могут находиться такие черты характера, как непорядочность и честность, и их сочетание вряд ли образует определенный тип характера человека. Но у каждого конкретного индивида среди черт характера, некоторые выступают как основныеведущие, задающие общую направленность всего комплекса проявлений. Поделись с друзьями:. В психоаналитической теории характер человека определяется через соотношение Ид, Это и Суперэго, а также через предпочитаемые человеком защитные механизмы Эго. Бурлачук Л. И здесь нельзя не согласиться с А. Характер несмотря на свою многогранность, лишь одна из сторон, но не вся личность. Экстравервия и интраверсия как черты личности выражают, соответственно, открытость или замкнутость человека по отношению к миру, к другим людям.

Дословно, в переводе с греческого языка, характер означает примета, черта. Когда сангвинику интересна его работа — он будет достаточно продуктивен. Именно так была, например, создана типология характеров в русле психоаналитической теории личности, и именно такими недостатками она обладает. Антиподами этих черт являются замкнутость, бестактность, недоброжелательность Как утверждал В. Это в особенности нетерпимо в тех случаях, когда следует осуществлять индивидуальных подход к ребенку. При этом к волевым чертам характера относят решительность, настойчивость, самообладание, самостоятельность, активность, организованность и др. Цельность или противоречивость характера определяются степенью сочетания ведущих и второстепенных черт характера [5]. В отличие от темперамента, у характера нет четко определенных видов или типов.

Student Вход Помощь Заказать работу. Если вы хотите научиться сами правильно выполнять и писать рефераты по любым предметам, то на странице "что такое реферат и как его сделать" я подробно написала. Глубина и острота мышления, необычные вопросы и их решение. Интровертированный тип. Они хорошо понимают и чувствуют отношение к ним окружающих людей. Наиболее значительные результаты он достигает в сфере искусства, медицины, воспитания детей, уходе за животными и растениями. На этих людей смена привычного образа жизни оказывает отрицательное воздействие. Во-первых, это те свойства личности, которые определяют поступки человека в выборе целей деятельности более или менее трудных. Первые воздействуют на целый ряд поведенческих проявлений. В период спада обостренно воспринимают неприятности.

доклад на тему характер человека

Обычно такие черты называют акцентуированными чертами характера. Люди, достигшие лет, уже гораздо меньше думают о будущем, чем о настоящем и прошлом. Зинченко и др. В конфликты вступают редко, только при попытке вторгнуться в их внутренний мир. Можно наряду с другими людьми испытывать те же трудности, выполнять с равным успехом свои обязанности, любить или не любить одно и то же, но быть при этом мягким, уступчивым или жестким, нетерпимым человеком, веселым или грустным, уверенным или робким, уживчивым или неуживчивым. В отечественной психологии чаще всего встречается два подхода. Целостность или непоследовательность характера определяется степенью сочетания ведущих и второстепенных признаков характера. Темпераментные черты могут противодействовать или способствовать развитию определенных аспектов характера.

Выяснилось, во-первых, что достаточно большое количество людей нельзя определенно отнести к тому или иному, выделенному Кречмером, типу строения тела, во-вторых, что большинство людей имеет так называемые смешанные типы конституции, то есть особенности строения тела, принадлежащие разным конституционным типам. Их цель - формировать у детей правильные моральные представления и понятия. Циклоидный тип. Желание привлекать к себе взоры, слушать восторги и похвалы становиться для них насущной потребностью. Это люди властные и достаточно практичные, спокойные и невпечатлительные. Еникеев М. Прежде всего, определенные, преимущественные сочетания черт характера в действительности существуют. Фрейд утверждал, что характер индивида — это определенная направленность его жизненной энергии либидо. Мы используем его для определения человеческой индивидуальности - того, что отличает данного человека от всех остальных, что делает его уникальным.

И наиболее устойчивые и значимые из этих условий выковывают соответствующие черты характера индивида. Волевые черты характера. Неприятные черты характера: легкомыслие, необдуманность поступков, подверженность влиянию других людей, страсть к развлечениям, к участию в распространении слухов и сплетен. Шелдон, а в наши дни - Э. Однако из генетического арсенала индивид вычерпывает те его возможности, которые необходимы для разрешения системы жизненных задач. По волевой активности характеры подразделяются на сильные и слабые. Не существует среднего стандарта индивидуального поведения. В самом деле - в одной семье, в одних как будто условиях воспитываются два брата. Сензитивным наиболее чувствительным периодом формирования базовых качеств характера является возраст от 2 до 10 лет. Поведение человека не предопределяется врожденными инстинктами.

Реферат: Характер: понятие, типология характеров - jhreal.cz

Если нет оснований делать выводы о чертах характера из физиологической, естественной предрасположенности к их появлению хотя при этом следует учитывать естественные условия формирования характерато тем меньше возможностей утверждать их наследственное происхождение. Затем акцентуации могут сглаживаться или, напротив, усиливаться, перерастая в неврозы или психопатию Мы рассмотрим двенадцать дисгармоничных акцентуированных типов характера и опишем их положительные и отрицательные качества, которые могут отражаться на профессиональной деятельности человека. Отличается повышенной замкнутостью, предпочитает быть один или находиться в компании взрослых людей. Глайв и Э. В характере различают следующие основные качества: моральную воспитанность, полноту, цельность, определенность, силу, уравновешенность. Окружающим нравится его сострадание, жалость, выражение радости по поводу чужих удач. Астеноневротический тип. Иными словами, если человек имеет характер, то он, во-первых, проявляется у него почти всегда и почти во всем, во-вторых, человека всегда можно узнать по его характеру. Свидетельство правообладателя товарного знака Анализируя характер человека, необходимо различать эндогенные внутренне обусловленные и экзогенные внешне обусловленные его особенности.

Главная Правила Контакты Реклама Карта сайта. Бодунов, У. Характер несмотря на свою многогранность, лишь одна из сторон, но не вся личность. Но его действия должны совершаться с устойчивой направленностью и операциональной определенностью. Впоследствии дейсвительно обнаружилось, что люди с определенным типом строения тела имеют склонность к заболеваниям, которые сопровождаются акцентуациями соответствующих черт характера. В этом взаимодействии внутреннего и внешнего возможны различные противоречия, внутриличностные конфликты. У людей с одинаковым темпераментом не обязательно будет одинаковый характер, но темперамент может оказать воздействие на формирование черт характера. Отсюда непреодолимое стремление людей "показать" свой характер.

Все черты личности человека можно условно разделить на мотивационные и инструментальные. При этом надо принимать во внимание индивидуальные особенности человека, например его темперамент. В типологии характеров А. Например, решительность характера можно воспитать и у представителя сильного, возбудимого типа нервной системы, и у представителя слабого типа. Итак, характер не дан человеку от природы. Но что он мог сказать о характере своего будущего раба? Выделяют 5 глобальных черт характера: самоуверенность - неуверенность; согласие, дружелюбие - враждебность; сознательность - импульсивность; эмоциональная стабильность - тревожность; интеллектуальная гибкость - ригидность. Они связаны с наиболее важными стержневыми отношениями личности. Кречмер известен как создатель типологии конституций строения тела человекав которой были выделены три основные типа конституции: астенический, пикнический и атлетический.

Психология. Характер: понятие, свойства. Реферат.

Они не любят больших, шумных компаний, азартных игр, обычно бывают робкими и застенчивыми и нередко производят впечатление замкнутости. Но, возможно, характер можно судить по некоторым внешним признакам? Они не склонны к перемене места работы. Так, у холерика легче выработать активность и решительность, чем у меланхолика. Редко вступает в конфликты с окружающими людьми, играя в. Они любят веселиться, развлекаться, получать от жизни удовольствия, часто являются душой разного рода компаний. В действительности же такие подростки бывают вполне открытыми и общительными, но только в узком кругу близких, хорошо знакомых людей. Уже в дошкольном возрасте обрисовываются первые контуры характера, начинает складываться привычный образ поведения, определенные отношения к действительности. Павлов подчеркивал, что человек - это единственная система, способная регулировать сама себя в широких пределах, т. В поведенческом опыте индивида могут накапливаться как адаптивные, так и дезадаптивные формы поведения например, приобретенная беспомощность.

Иными словами, если человек имеет характер, то он, во-первых, проявляется у него почти всегда и почти во всем, во-вторых, человека всегда можно узнать по его характеру. На основании наблюдений и бесед необходимо составить определенную программу формирования характера ребенка с учетом его индивидуальных особенностей. По-гречески «характер» - это «чеканка», «примета». Характер человека состоит из нескольких групп черт личности. Такие подростки характеризуются ускоренным и ранним интеллектуальных развитием, склонностью к размышлениям и рассуждениям, к самоанализу и оценкам поведения других людей. Отсюда можно сделать вывод, что с возрастом тип характера человека в основном остается стабильным, но в некотором отношении может изменяться. Шелдон, а в наши дни — Э. Любая черта есть некоторый устойчивый стереотип поведения. Возникновение свойств характера, его природа, возможность или невозможность его изменения являются предметом давних дискуссий психологов и нередко поводом для категорических суждений, свойственных обыденному сознанию. С поступлением в школу начинается новый этап формирования характера.

В отношении к другим людям при этом можно выделить такие черты характера, как общительность - замкнутость, правдивость - лживость, тактичность - грубость и т. Под влиянием каких условий акцентуированные черты характера могут появиться и сохраниться у человека. Обычно они не имеют своего мнения и не стремятся выделиться из толпы. Администрация сайта не рекомендует использовать бесплатные Рефераты для сдачи преподавателю, чтобы заказать уникальные Рефераты, перейдите по ссылке Заказать Рефераты недорого. Кандыбович - Мн. К эмоциональным чертам характера относят порывистость, впечатлительность, горячность, инертность, безразличие, отзывчивость и др. Соотнесение понятий характера и личности. И единство его характера может не только сохраняться, несмотря на это, но именно в этом и проявляется. Следует отметить, что выступая как прижизненное образование человека, характер определяется и формируется в течение всей жизни человека. Так, например, в соответствии с гороскопом друидов, проводящих связь человеческих характеров с деревьями, человек, родившийся в интервале с 22 декабря по 1 января, является яблоней.

Доклад по психологии "Характер личности"

Акцент здесь правильно сделан на человеческих поступках, которые при повторении, становятся привычными, закрепляются в чертах характера, составляют его сущность, влияют на положение человека в общественной жизни и на отношение к нему других людей. Выполняя некоторые несложные обязанности, ребенок приучается уважать и любить труд, чувствовать ответственность за порученное. Интровертный тип — замкнутость, затруднённость в общении и налаживании контактов с окружающими, уход в. Что такое человек, мы судим по его поступкам. Формирование характера происходит в первой половине дошкольного детства, и мы можем констатировать, что примерно к годам ребенок имеет свой характер. Было время, когда термином «характер» определяли любые индивидуальные особенности человека, не обязательно относящиеся только к его личности, включающие в себя и особенности психических процессов, и особенности психических состояний. В свою очередь, отношение к другим людям и к деятельности определяет отношение человека к собственной личности, к самому . Пикники, по Кречмеру, напротив, представляют собой достаточно эмоциональных людей, общительных, имеющих склонность к различного рода искусствам: живописи, музыке, театру, литературе. Скачать оригинал реферата.

В период спада обостренно воспринимают неприятности. Вместе с тем, имеются различия в акцентуациях характеров, свойственных взрослым людям и подросткам. Отказ от шаблона в воспитании личности ребенка предполагает творческий подход к вопросам формирования характера. Неприятные черты характера: легкомыслие, необдуманность поступков, подверженность влиянию других людей, страсть к развлечениям, к участию в распространении слухов и сплетен. Средовые условия, одобрение и порицание различных форм поведения микросредой образуют основное русло формирования характера. Не претендует на лидерство, уступая его другим людям, предпочитает подчиняться другим и находиться в тени. Такой человек чрезвычайно коммуникабельный, активный и имеет множество друзей, товарищей и просто знакомых. В нормальном состоянии обладает рядом положительных черт характера: добросовестность, аккуратность, любит животных и маленьких детей. Личко и ряд других ученых. Начиная с ценных качеств характера ученика, учитель старается развивать и укреплять их и ослаблять негативные или, по крайней мере, компенсировать их другими социально значимыми качествами.

Он выступает как средство выражения личности, но не сама личность, в сущности. В самом первом его употреблении, которое в какой-то мере сохраняется до сих пор в ненаучной литературе и в повседневном языке, слово «характер» используется как достаточно близкое по своему значению к слову «личность». Однако вся практика воспитания опровергает тезис о постоянстве характера, подобные случаи возможны лишь в случае патологии личности. Если под силой характера понимается энергия, с которой человек преследует поставленные цели, его способность быть страстным и развивать большие силы при столкновении с трудностями, способность преодолевать их, слабость характера ассоциируется с проявлением трусости, нерешительности, "астении" в достижении целей, неустойчивости настроений и т. Он писал: «Есть люди, у которых одни глаза смеются, - эти люди хитрые и эгоисты. В характере интегрируются все психические особенности индивида. Но в то же время эти люди без царя в голове, подвержены чужому влиянию. Самоуверенность у них сочетается с нерешительностью.

Реферат: Психология характера

Поэтому характер - это не просто любое проявление твердости и упорства, а направленность на общественную значимость. Главная » Бесплатные рефераты » Бесплатные рефераты по психологии и педагогике ». В то же время отдельные качества волевой решительность, самостоятельность и т. Атлетики — это люди с достаточно сильной волей, настойчивые, целеустремленные, упрямые. Характер - во многом результат самовоспитания. Отказ от шаблонов в воспитании личности ребенка предполагает творческий подход к вопросам формирования характера. Действуя на основе общих интересов и разделяемых всеми убеждений, стремясь в жизни к общим целям, люди могут обнаруживать в своем общественном поведении, в своих поступках и деяниях не одинаковые, порой противоположные индивидуальные особенности. Люди-пикники — это люди, которые склонны к образованию излишнего веса или слегка полноватые, небольшого роста, но с крупной головой, широким лицом и укороченной шеей. Такие люди очень серьезные и склонны к упрямству, трудно адаптируются к переменам. Гармоничные типы характера характеризуются достаточным развитием основных черт характера без выделения, обособления, без преувеличения в развитии каких-то одних черт.

Группа с высоким уровнем развития обеспечивает наиболее благоприятные условия для развития и закрепления лучших качеств характера. Например, решительность характера можно воспитать и у представителя сильного, возбудимого типа нервной системы, и у представителя слабого типа. Они активно и часто конфликтуют, не избегают ссор с начальством, неуживчивы в коллективе, в семье деспотичны и жестоки. Шелдон, а в наши дни - Э. Акцентуация характера при воздействии неблагоприятных условий может привести к патологическим нарушениям и изменениям поведения личности, к психопатии. Многое здесь зависит от того, насколько та группа людей, за которой велось наблюдение, представляет всех людей, то есть является по отношению к ним репрезентативной. Формирование характера у детей. Надо иметь в виду и то, что «сходные условия жизни» даже в одной семье - понятие весьма и весьма относительное. Глубина и острота мысли, необычность постановки вопроса и его решения.

Только некоторые установки, в зависимости от условий, становятся чертами характера. Здесь можно привести простое объяснение: вашему шефу в первую очередь важно то, как вы выполняете свою работу и ладите с коллегами, а на то любите ли вы себя и вешаете ли брюки в шкаф, приходя с работы, ему наплевать. В группе детей, которыми они управляют, такие подростки устанавливают свои жесткие, почти террористические порядки, причем их личная власть в таких группах держится в основном на добровольной покорности других детей или на страхе. В общение с друзьями и в семье уступают лидерство другим. В коллективе, как группе высокого уровня развития, создаются наиболее благоприятные возможности развития и закрепления лучших черт характера. Возникновение свойств характера, его природа, возможность или невозможность его изменения являются предметом давних дискуссий психологов и нередко поводом для категорических суждений, свойственных обыденному сознанию. Если ведущие и второстепенные гармонируют, если отсутствуют противоречия в стремлениях и интересах, то такой характер называют цельным, если же они резко контрастируют - то противоречивым. Во-вторых, в структуры характера включены черты, которые относятся к действиям, направленным на достижение поставленных целей: настойчивость, целеустремленность, последовательность и другие, а также альтернативные им как свидетельство отсутствия характера. Бесплатные корректировки и доработки.

Реферат: Психология характера

Под влиянием каких условий акцентуированные черты характера могут появиться и сохраниться у человека. Каждый человек несет ответственность за все проявления своего характера и может воспитать . В этом плане характер сближается не только с темпераментом, но и с волей человека. В истории психологии существовало немало теорий, ставивших характер в зависимость от формы черепа, строения лица, конституции строения, структуры тела и т. В этом сплаве системы временных связей играют более важную роль, так как тип нервной системы можно сформировать все общественно ценные качества личности. Вместе с тем, имеются различия в акцентуациях характеров, свойственных взрослым людям и подросткам. Но в то же время эти люди без царя в голове, подвержены чужому влиянию. Застревающий тип. Главная особенность характера как психического феномена состоит в том, что характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и людям. Этот период в жизни человека связан с интенсивным процессом его социализации на основе подражания социально одобряемым эталонам поведения.

Характер как психологический феномен. На него можно ответить утвердительно, и вот по каким причинам. Это тип приспособленца, который ради своих собственных интересов готов предать товарища, покинуть его в трудную минуту, но, что бы он ни совершил, он всегда найдет оправдание своему поступку, причем нередко не. Такие подростки часто плачут, изводят окружающих людей. Наиболее объективные и неопровержимые данные о характере человека обеспечиваются не его паспортными данными, не его внешними признаками, не его непроизвольными действиями, а сознательным поведением. Список использованных источников…………………………………… Характеризуются замкнутостью. От природы человек получает только возможности для развития в определенном направлении.

Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера. Акцентуация характера по А. От него больше зависит не содержание, а манера выполнения деятельности. Характер и темперамент. Ревнивы, большей частью однолюбы. Свойства темперамента накладывают свой отпечаток на проявления характера, определяя динамические особенности их возникновения и протекания. Существует известная последовательность в переходе этих отношений в свойства характера, и в этом смысле нельзя поставить в один ряд, допустим, отношение к другим людям и отношение к собственности, так как само содержание их выполняет различную роль в реальном бытии человека. Сегодня в специфической литературе существует множество критериев, по которым определяют типы характера личности. С поступлением в школу начинается новый этап формирования характера.

Характер: понятие, свойства

Любят мучить животных, дразнить младших по возрасту детей, издеваться над беспомощными. Образ жизни включает в себя образ мыслей, чувств, побуждений, действий в их единстве. Однако вместе с тем существует много других условий, которые не являются идентичными. Привязан и внимателен к друзьям и близким. Характер - это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках. Не менее знаменитую и богатую историю, чем физиогномическое направление в характерологии, имеет хиромантия. В этом плане характер сближается не только с темпераментом, но и с волей человека. Акцент в ней правильно поставлен на человеческих поступках, которые, повторяясь, становятся привычными, закрепляются в чертах характера, составляя его существо, влияя на положение человека в общественной жизни и на отношение к нему со стороны других людей. Нужно отметить расплывчатость и неопределенность границ и между отдельными психопатиями. Характер и внешность человека.

Эмфтивный тип. В психологии понятие характер означает совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются в типичных для данной личности способах деятельности, обнаруживаются в типичных обстоятельствах и определяются отношениями личности к этим обстоятельствам. Такое определение характера сложилось в психологии во второй половине XX. При воспитании ребенка и формировании его характера нужно читывать свойства его темперамента, потому что при неправильном воспитании в характере могут выползти отрицательные особенности темперамента. Интровертный тип — замкнутость, затруднённость в общении и налаживании контактов с окружающими, уход в . Возбудимый тип. Какие-то свойства темперамента благоприятствуют развитию определенных черт характера, а какие-то — подавляют. Его наиболее существенной чертой является замкнутость. Это зависит не только от среды, но и от его эмоциональной и интеллектуальной организации.

Кречмеру, в которой в качестве основания для первоначального разделения людей на группы послужили типы строения тела. Легко примерим с неудачами или неприятностями, постигшими . Многие черты характера формируются у человека очень рано. Черты характера и другие личностные свойства человека. Существует достаточно много классификаций черт характера. В характере закрепляются социально типическое своеобразие человека, особенности его социализации, воспитания. Ко второй — черты, проявляющие отношение индивида непосредственно к другим людям. Они любят веселиться, развлекаться, получать от жизни удовольствия, часто являются душой разного рода компаний.

Реферат на тему: Характер человека

Движения и действия, выполнение которых становится в определенных условиях потребностью для человека, как известно, называются привычками. Любая черта — это некоторый стабильный и неизменный стереотип поведения. Акцентуация характера личности Акцентуация характера личности — это ярко выраженная особенность черт характера, находящаяся в пределах признанной нормы. Младенец не подражает услышанным звукам, а подражает озвученной мимике. Отличается повышенной, периодически наступающей раздражительностью, склонности к апатии, которая также появляется время от времени. Прежде всего, мы должны признать, что "исходный материал" у разных людей действительно разный. Такое понимание характера в психологии сложилось далеко не. Общее понятие о характере. Вероятно, нет большей опасности для воспитательной работы, чем шаблон, применяемый в качестве педагогического приема.

Характер, как и темперамент, показывает зависимость от физиологических характеристик человека. Характер — не только устойчивые особенности поведения, но удовлетворенность индивида своей линией поведения, личностное санкционирование своего поведения. Чтобы скачать бесплатно Рефераты на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте. Глубина и острота мысли, необычность постановки вопроса и его решения. Демонстративный тип. Основные из них следующие: 1. Только некоторые установки, в зависимости от условий, становятся чертами характера. Что-то не нашли?

Целостность характеризуется внутренним единством душевного лагеря человека, последовательностью его отношений с различными сторонами реальности, отсутствием противоречий в стремлениях и интересах, единством речи и действия. Флегматику труднее, чем холерику или сангвинику, сформировать у себя инициативность и решительность. Демонстративный тип. Например, сангвиники и холерики всегда будут общительнее флегматиков и меланхоликов. Типическое и индивидуальное в характере. В отечественной психологической литературе чаще всего встречаются два подхода. Оказалось, что в целом Кречмер был все-таки прав: между строением тела и характером человека действительно может существовать определенная зависимость, которая, правда, является не прямой, причинно-следственной, а косвенной, статистической. В период подъема настроения проявляют себя как люди с гипертимической акцентуацией, в период спада - с дистимической. Поделись с друзьями:. Одной их черт характера человека, обнаруживающих особенную возрастную и временную устойчивость, является общительность или связанная с ней по смыслу черта — замкнутость, а также более общие черты характера, в состав которых две названные входят как составляющие, - экставерсия и интроверсия.

доклад на тему характер человека

Если молодой человек хочет приобрести самокритичность как черту характера, он должен действовать самокритично. Возбудимый — характеризуется склонностью к регулярно повторяющимся периодам тоскливого настроения, накапливанию раздражения. Формирование характера происходит в различных по своим особенностям и уровню развития группах семья, дружеская компания, класс, спортивная команда, трудовой коллектив и др. Ребенок впервые сталкивается с рядом строгих правил и школьных обязанностей, определяющих все его поведение в школе, дома, в общественных местах. Отношение к себе гордость, скромность, самокритичность, застенчивость, наглость, себялюбие, самолюбие, эгоизм и т. Тот факт, что старший брат привык считать себя старшим и в каком-то смысле выше младшего брата, который смотрит на него снизу и ищет его защиты или восстает против произвола первенца, ни в коей мере не создает подобных обстоятельств, способствующих или препятствующих формированию таких черт характера, как высокомерие или забота, ответственность или равнодушие, самоотверженность или зависть. Движения и действия, выполнение которых становится в определенных условиях потребностью для человека, как известно, называются привычками. В общей структуре личности характер занимает центральное место, объединяя все другие свойства и особенности поведения.

Наиболее значительные результаты он достигает в сфере искусства, медицины, воспитания детей, уходе за животными и растениями. Оказалось, что в целом Кречмер был все-таки прав: между строением тела и характером человека действительно может существовать определенная зависимость, которая, правда, является не прямой, причинно-следственной, а косвенной, статистической. В серьезном и общественно значимом труде, связанном с преодолением трудностей, воспитываются лучшие черты характера - целеустремленность, коллективизм, настойчивость. В следующем разделе рассмотрим типологию характеров. Регистрация Поиск учебного материала на сайте Поиск по названию работы Поиск по тексту работы. Твердость характера означает жесткую последовательность, упорство в достижении целей, отстаивании взглядов и т. Логин : Пароль : Запомнить Забыли пароль? Типы характера личности Сегодня в специфической литературе существует множество критериев, по которым определяют типы характера личности. Характер как совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определённую печать на все её проявления и деяния.

Характер - это неразрывное целое. Личко представлены одиннадцать типов акцентуированных характеров подростков :. Опираясь на ценные свойства характера воспитуемого, педагог стремится развить и упрочить их, а отрицательные -- ослабить или хотя бы компенсировать, возместив другими, социально значимыми качествами. Высшая школа г. Личко в середине XX. Единство индивидуальных и типичных черт в характере человека. В-третьих, с состав характера входят чисто инструментальные черты, непосредственно связанные с темпераментом: экстраверсия - интроверсия, спокойствие — тревожность, сдержанность — импульсивность, переключаемость — ригидность и др. Главная Коллекция "Revolution" Психология Характер человека. Отличается повышенной, периодически наступающей раздражительностью, склонности к апатии, которая также появляется время от времени.

Характер человека.

Подростки данного типа предпочитают находится дома одни, вместо того чтобы где-то бывать со сверстниками. Окружающим людям они нравятся за сдержанность, степенность, обдуманность поступков, наличие твердых убеждений и принципиальность. Наиболее общие свойства характера располагаются по осям: сила - слабость; твердость - мягкость; цельность - противоречивость; широта - узость. Поэтому характер каждого человека определяется как его общественным бытием и это главное! Но характер — это и способность индивида, отстаивать свой стиль жизнедеятельности и свою жизненную позицию. Флегматику труднее, чем холерику или сангвинику, сформировать у себя инициативность и решительность. Лабильный тип. Эти различия можно обозначить следующим образом. Скачать материал Скачать Файл готов!

Юнг разработал другую типологию. Пример — подростковый кризис, или предменструальный синдром, когда раздражительность акцентируется и выходит на первый план. Все типологии человеческих характеров исходили из ряда общих идей. Решающее влияние на характер ребенка оказывает воспитание. Такие люди вследствие своей незащищенности нередко являются мишенями для шуток, «козлами отпущения». Под влиянием требований родителей и воспитателей, их личного примера у ребенка постепенно складываются понятия о том, что можно и чего нельзя, и это начинает определять его поведение, закладывает основы чувства долга, дисциплины, выдержки; ребенок приучается давать оценку собственному поведению. Высокой степенью общительности, подвижностью, склонностью к озорству, чрезмерной самостоятельности склонны люди с гипертимным типом. Мы в соцсетях. Тревожный тип. Поскольку тип строения тела человека на самом деле является врожденным, а люди с определенным типом строения тела чаще, чем другие, страдают определенными нервными и психическими заболеваниями, то можно предполагать, что общий генетический фактор влияет как на тип строения тела, так и на склонность человека к некоторым заболеваниям и делает весьма вероятным появление у соответствующего человека определенных акцентуированных черт характера.

Как учитель относится к работе, как он следует общественным нормам поведения, владеет ли собой и своими чувствами, каков стиль его работы - все это имеет огромное значение для воспитания характера детей. Когда сангвинику интересна его работа — он будет достаточно продуктивен. Характер человека достаточно многогранен. На основании изучения темы «психология характера» можно сделать следующие выводы. В частности, выделяют группу черт, в которых проявляется отношение человека к окружающим его людям и к обществу в целом. Черты характера личности. Под чертой характера понимают те или иные особенности личности человека, которые систематически проявляются в различных видах его деятельности и по которым можно судить о его возможных поступках в определенных условиях. К шизофреническим заболеваниям более склонны астеники и атлетики.

Отличие характера от личности заключается в том, что в характер входят те черты, которые относятся к «способу» выражения личности, но не содержанию. Большое значение для характерологических проявлений имеет взаимоотношение интеллектуальных черт личности. Такой человек хорошо себя проявляет в работе, связанной с постоянным общением. Вероятно, нет большей опасности для образовательной работы, чем шаблон, используемый в качестве педагогической методики. Бесхарактерному человеку свойственно отсутствие или разбросанность целей. Подросток в своей учебной и общественной деятельности уже гораздо больше начинает руководствоваться мотивами общественного порядка - чувством долга и ответственности перед коллективом, желанием поддержать честь школы, класса. Существует разделение черт личности человека на мотивационные и инструментальные. Характер человека предполагает наличие чего-то значимого для него в мире, в жизни, что-то, от чего зависят мотивы его поступков, цели его действий, задачи, которые он себе ставит.

В психоаналитической теории характер человека определяется через соотношение Ид, Это и Суперэго, а также через предпочитаемые человеком защитные механизмы Эго. Наиболее объективные и неопровержимые данные о характере человека дают не его паспортные данные, не черты внешнего облика, не его непроизвольные действия, а сознательное поведение. В отношении к другим людям при этом можно выделить такие черты характера, как общительность - замкнутость, правдивость - лживость, тактичность - грубость и т. Характер человека не может быть раскрыт и понят вне коллектива, без учета его привязанностей в форме товарищества, дружбы, любви и т. Убежденность определяет долгосрочную направленность поведения человека, его непреклонность в достижении поставленных целей, уверенность в справедливости и важности дела, которое он выполняет. Материалы сайта. Общая и социальная психология. Отличается высокой контактностью, имеет массу знакомых и друзей. Нужно отметить расплывчатость и неопределенность границ и между отдельными психопатиями.

Таким образом, существует мнение, что качества человеческого характера присущи по своей природе, врождённой. Отсутствуют какие-либо серьезные интересы и увлечения, практически не думает о своем, в том числе профессиональном, будущем. Такие подростки, находясь в подавленном настроении, крайне нуждаются в помощи и поддержке со стороны тех, кто может поправить их настроение, способен отвлечь, приободрить и развлечь. Однако, когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, то есть как средство достижения поставленной цели. Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера. Отношение к людям наглядно выступает в таких чертах характера, как общительность, вежливость, доброжелательность и т. Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны, способность к труду, а с другой - трудолюбие как черта характера. Пример, конечно, грубый, но первые два типа черт наиболее важны для социальной психологии и обществознания.

От природы человек получает только возможности для развития в определенном направлении. Циклоидный тип. Как учитель относится к работе, как он следует общественным нормам поведения, владеет ли собой и своими чувствами, каков стиль его работы - все это имеет огромное значение для воспитания характера детей. Характер можно отнести к числу инструментальных личностных свойств. Кандыбович - Мн. И единство его характера может еще не только остаться, но и проявиться. Акцентуация характера проявляется в циклически меняющихся периодах подъема и спада настроения. Содержание: Введение Понятие о характере Черты характера Природа и проявление характера Характер и темперамент Естественные и социальные предпосылки характера Человеческий характер и внешний вид. Какие же именно черты, стороны, качества, особенности человека отражает характер? Общая и юридическая психология.

Под чертой характера понимают те или иные особенности личности человека, которые систематически проявляются в различных видах его деятельности и по которым можно судить о его возможных поступках в определенных условиях. Отношение к общественным обязанностям и долгу прежде всего проявляется в отношении личности к общественному труду. Различные системы определения характера возникали из практических потребностей и отражали потребности общества еще в древние времена. По той причине, что они не ведут к ухудшению взаимоотношений с людьми и не доставляют особого беспокойства человеку, на них обычно обращается меньше внимания, чем на отрицательные черты характера. Причем содержание направленности личности проявляется в отношении к людям, деятельности, окружающему миру и. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности с темпераментом и способностями. Характер человека проявляется в системе отношений:. Такие люди вследствие своей незащищенности нередко являются мишенями для шуток, «козлами отпущения».

Полнота и сила характера человека зависит от диапазона впечатлений и разнообразия деятельности. Сотрудники органов внутренних в практике профессионального общения могут использовать типологии характеров, созданные К. Платонов - М. Описание характера человека дается через призму различных свойств этого символа. Если условия, в которых жил и действовал ребенок, не требовали от него, например, проявления выдержки или инициативности, то соответствующие черты характера у него и не выработаются, какие бы высокие моральные идеи ни прививались ему словесно. Характер подчинен личности, входит в нее и зависит от того, какие цели и позиции выражаются в личности. Иногда для того, чтобы отличить эти черты характера друг от друга, пользуются терминами «базисные черты» и «ситуационные черты». М: Все типологии человеческих характеров исходили из ряда общих идей.